學(xué)車也是一種全新的體驗(yàn)！

    報(bào)名學(xué)車不僅身體要過關(guān)，對(duì)學(xué)員的心理素質(zhì)、智力因素有要求，同時(shí)在練車的過程中，這些方面的能力也會(huì)得到進(jìn)一步提升，何樂而不為呢！

　　報(bào)名學(xué)車，身體條件必須要過關(guān)，身高、體重、聽力、握力、背脊力、視力、色覺、血壓等等常規(guī)體檢項(xiàng)目一定要合格，除此之外，要想學(xué)好車、開好車還必須具備一定的心理?xiàng)l件和智力水平。而在練車的過程中，不斷的練習(xí)、操作又會(huì)使心理素質(zhì)和智力因素得到鍛煉。

　　1.心理素質(zhì)的改善

　　心理因素直接會(huì)影響到行為動(dòng)作，學(xué)開車，一定的心理?xiàng)l件是必需的。而開車也是一項(xiàng)謹(jǐn)慎的事情，一不留神就會(huì)有危險(xiǎn)，這也反過來倒逼開車人加強(qiáng)心理素質(zhì)。比如注意能力、操作的熟練度、動(dòng)作的敏捷度等，這些因素通過刻苦訓(xùn)練以及本人的努力都是可以得到提高的。而有些因素，像選擇分析能力、判斷能力、情緒穩(wěn)定性等，通過訓(xùn)練也可以得到改觀。原來學(xué)開車也可以使自己的心理素質(zhì)得到改善，何樂而不為呢！

　　2.智力水平的提升

　　存在明顯智能缺陷的人肯定不能開車。試想平時(shí)連自己都照顧不了，怎么可能駕駛好車，保證他人安全呢？再就是一些智力低下的人，如果平時(shí)連最簡單的規(guī)則推理和規(guī)則應(yīng)用能力都不具備，駕車時(shí)又怎么能進(jìn)行類比、分析、判斷。反過來，練車的過程中要運(yùn)用到這些能力，從而使這方面的鍛煉加強(qiáng)，從而也提高了自己的智力水平。

　　學(xué)車不僅是對(duì)身體的考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)心理和智力的挑戰(zhàn)。滿足條件，還猶豫什么，來開啟對(duì)人生的全新體驗(yàn)吧！

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